Данный ресурс способствует закреплению работы с условием и усложнением выбора – сопоставление множеств (взрослых и детенышей) для составления пар и выбор 2-х пар; - развивает умения предъявлять изделие и ход работы группы; - воспитывает дружеские отношения, взаимовыручку, бережное отношение к природе, заботливое отношение к птицам.
Здоровьесбережение на уроках мы часто понимаем как соблюдение ТБ и относим к таким предметам, как химия, физика, труд, физкультура. Между тем как на любом уроке каждого предмета должна иметь место охрана здоровья. Ведь на каждом производстве должно быть предупреждение травматизма, а парта, класс – это производство школьника, а учеба – его деятельность. Задача учителя – защитить тело и психику ребенка в школе во время своего урока. На практике выделяется 3 источника угроз для здоровья учащихся: 1) гигиенические, средовые факторы; 2) организационно-педагогические; 3) психолого-педагогические.