В уроке концентрируется, если не вся, то значительная часть педагогики. Именно поэтому в условиях внедрения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования важно в первую очередь перестроить урок в начальной школе. Ключевыми должны стать идеи развивающего обучения, формирования универсальных учебных действий, системно - деятельностного подхода к построению урока. В статье раскрываются особенности построения современного урока в начальной школе с учётом требований Федерального стандарта. Сопоставлены характеристики традиционного урока, не соответствующего стандарту, и развивающего урока, соответствующего ФГОС НОО.
Отчет об использовании современных образовательных технологиях в начальной школе. Для аттестации педагога.
Организация исследовательской деятельности в начальной школе. Из опыта работы. Теоретическая часть и презентация. В презентацию включены видеоролики, где дети рассказывают о своих исследованиях.