Практическая необходимость и жизненная значимость преподавания правил безопасного поведения на дороге состоит в том, что это предмет прямого действия, и от того, как он преподается, реально зависит безопасность и здоровье каждого школьника. Методы обучения, как и их содержание, определяются общей целью, достигнуть которую можно только путем демократизации и использования пособий и средств наглядности.
Работа участницы НПК младших школьников рассматривает причины появления прозвищ у детей в школе и способы борьбы с ними.
В данной статье обобщается опыт работы учителя начальных классов с ИКТ: применение презентаций в процессе обучения, использование электронных физминуток, разработка дистанционных курсов в системе Moodle.