Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Данный материал предназначен для использования учителями и классными руководителями для работы по духовно-нравственному воспитанию учащихся.
Одним из средств реализации индивидуального подхода к детям является дифференциация обучения. Для этого важно создать условия для того, чтобы каждый ученик мог полностью реализовать себя, стал подлинным субъектом учения, желающим и умеющим учиться.
В статье представлен опыт работы по программе Н.Ф.Виноградовой, рассматривается специфика учебно-методического комплекса