Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
История колоколов и колокольные звоны России 3 класс
22 ноября 2012
• Сформировать первоначальные значения о колоколах и истории их возникновения на Руси; • Показать изобразительные и выразительные возможности колокольного звона; • Познакомить с видами колокольного звона; • Развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать; • Формировать коммуникативные навыки; • Воспитывать бережное отношение к традициям православного народа, любовь к Родине.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
Благодаря внедрению стандартов второго поколения появилась
возможность более глубоко и масштабно развивать такие качества, как
самостоятельность, ответственность, инициативность.
В практике любого педагога часто встречаются талантливые и
интересующиеся той или иной областью наук дети. В связи с этим весь учебно-
воспитательный процесс должен стать более индивидуализированным,
дифференцированным, ориентированным на создание условий выбора для
удовлетворения образовательных потребностей. Это, в свою очередь, приводит
и к большему использованию других, альтернативных методов оценивания,
одним из которых является портфолио.
Раздел: иное
Цель работы: диагностика уровня компетентности учащихся, т.е. способность действовать самостоятельно при решении практических задач (в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего образования).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
