Цели: проверка уровня сформированности общеучебных умений и навыков учащихся 4 классов по предметам: математика, русский язык, природоведение, литературное чтение. Работа проводится во II полугодии 4 класса на уроке повторения и обобщения знаний.
Современный урок ценен сегодня не только получением информации, но прежде всего, обучением в ходе него способов деятельности для получения информации. Работа над проектом "Моделирование современного урока" позволила мне создать модель оптимального современного урока, познакомиться с приемами медиадидактики и оценить рациональность использования тех или иных педагогических технологий для достижения оптимального результата в условиях современного урока.