родительское собрание для родителей 1 класса

Это урок литературного чтения в 3 классе по использованию средств языка и речи для получения и передачи информации в произведении А. Блока «Ветхая избушка.» На уроке учитель показал ,как на материале поэтического произведения можно реализовать основные задачи программы "Разговор о правильном питании", учиться делать осознанный выбор здорового питания на основе личного опыта и традиций русского народа.

Рабочая программа разработана на основе Программы «Кубановедение» для 1-4 классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края (авторы: Еременко Е.Н., Зыгина Н.М.)

Проблема урока – его содержание, построение, организация и методика работы на уроке – не случайно волнует учителей. Педагогическая наука всегда считала хорошим тот урок, на котором царит деловая творческая обстановка, где желание учащихся размышлять "бьёт ключом", где урок насыщен многообразием учебных ситуаций и каждая из них вызывает у учащихся вопросы и удивление. Критериями таких уроков являются логика их построения, направленная на решение учебной задачи; вариативность предлагаемых заданий и взаимосвязь между ними, которая обеспечивается различными методическими приёмами; продуктивная мыслительная деятельность учащихся, активное высказывание детьми самостоятельных суждений и способов их обоснования.К таким урокам относятся уроки с проблемным методом обучения. Проблемный урок обеспечивает творческое усвоение знаний. Это значит, что ученик проходит четыре звена научного творчества: постановку проблемы и поиск решения – на этапе введения знаний; выражение решения и реализацию продукта – на этапе воспроизведения (проговаривания) знаний. При этом, в отличие от научного творчества, ученик формулирует учебную проблему, открывает субъективно новое знание и выражает его в простых формах.