Педагогическое творчество учителя в реализации личностно-ориентированного подхода в обучении учащихся с разными возможностями через центры активности.

Цель статьи: раскрыть педагогическое творчество учителя через развитие потенциальных возможностей каждого ребенка при работе в центрах активности. Представлен урок с использованием центров активности.

Статья о центрах активности.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное

Долгосрочный исследовательский, практический результат работы представлен в форме праздника «День птиц» Цель проекта: - познакомить детей с птицами, научить узнавать птиц по внешнему виду, учить различать голоса птиц; - воспитывать бережное отношение к птицам; - познакомить с образцами птичьих гнездовий, заинтересовать и привлечь детей к их изготовлению.

Раздел: иное
Применение данного метода позволяет улучшить у ребёнка память, внимание, речь, пространственные представления, мелкую и крупную моторику. Кинезиологические упражнения влияют не только на развитие умственных способностей и физического здоровья, они позволяют активизировать различные отделы коры больших полушарий, что способствует развитию способностей человека и коррекции проблем в различных областях , снижают утомляемость, повышают способность к произвольному контролю.
Раздел: иное
В статье рассматриваются основные аспекты влияния средств массовой коммуникации на социализацию младшего школьника. Средства массовой коммуникации: понятие, структура, виды. СМК как фактор социализации Воздействие средств массовой информации на процесс развития ребенка Деструктивное воздействие средств массовой коммуникации Проблемы защиты детей от вредного воздействия СМИ
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее