В данной статье обобщается опыт работы учителя начальных классов с ИКТ: применение презентаций в процессе обучения, использование электронных физминуток, разработка дистанционных курсов в системе Moodle.
Современный урок ценен сегодня не только получением информации, но прежде всего, обучением в ходе него способов деятельности для получения информации. Работа над проектом "Моделирование современного урока" позволила мне создать модель оптимального современного урока, познакомиться с приемами медиадидактики и оценить рациональность использования тех или иных педагогических технологий для достижения оптимального результата в условиях современного урока.
Презентация к выступлению на районной конференции педагогов.