Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Проблема обучения чтению и письму в условиях интеграции и инклюзии, включение учащихся в общий поток, доступность к образованию детей с особыми образовательными потребностями.
Цель статьи: раскрыть необходимость использования оздоровительных технологий в образовательном процессе, поделиться формами работы по внедрению оздоровительных технологий в начальной школе с опорой на личный опыт.
Конспекты уроков