Проблема обучения чтению и письму в условиях интеграции и инклюзии, включение учащихся в общий поток, доступность к образованию детей с особыми образовательными потребностями.
Проектно- исследовательская деятельность по теме «ВОДА – НАШЕ БОГАТСТВО». (В рамках воспитательной работы по направлению экологическое образование и воспитание младших школьников) 18 марта 2013г. Планирование занятий по проекту «ВОДА – НАШЕ БОГАТСТВО». Занятие №4. «Проектная деятельность. Изготовление плакатов по темам «Вода – источник жизни» и «Загрязнение и охрана водоёмов». Цель: применение полученной информации, обучение навыкам работы над творческим проектом.
В настоящее время общество заинтересовано в том, чтобы его граждане были способны самостоятельно, активно действовать, принимать решения, гибко адаптироваться к изменяющимся условиям жизни. И сейчас перед педагогами начальных классов стоит очень сложная задача – помочь учащимся развивать в себе самостоятельность, активность, инициативность, развивать свое воображение, фантазию. В этом может помочь метод проектов.