Ребенок – наше продолжение, наша любовь, вера и надежда, наш повседневный труд и тяжелая работа. Да, именно работа, ибо для здоровья ребенка нужно потрудиться. Только рационально осуществляемый совместными усилиями родителей, учителей, специалистов комплекс мероприятий по укреплению здоровья средствами физической культуры, методов и способов решения воспитательных задач здоровьясбережения может помочь ребенку сохранить здоровье.
"Самооценка является основным компонентом самосознания. Она же определяет уровень притязаний, т.е. уровень задач, которые человек ставит перед собой и к решению которых считает себя способным". П.П.Чесноков. Современным школам важно не только передать учащимся информацию, но и подготовить их к самообразованию, самовоспитанию, т.е.самосовершенствованию. А для этого в ребенке необходимо формировать активные позиции, умение объективно оценить особенности своей личности, свои возможности, т.е. иметь определённый уровень самооценки.Это связано, в первую очередь, с прогрессом и реформами, как в образовании, так и в обществе в целом. При нормальном развитии личности самооценка должна быть положительной. Компенсации можно добиться, если уравновесить слабые стороны ребёнка его сильными сторонами, используя творческие упражнения.
Данный классный час рассчитан на учащихся 1-4 классов. Возраст обучающихся 7 -10 лет. Подобранный материал позволит повысить интерес школьников к изучению таких предметов в школе, как: окружающий мир, литературное чтение, обществознание, а также к углублению уже имеющихся правовых знаний. Обращение к правовым документам будет способствовать развитию у обучающихся способностей к самостоятельной аналитической и оценочной работе. Ведущая идея педагога – формирование социальной компетентности обучающихся, т.е. формирование коммуникативных навыков и ответственности за знание. Содержание классного часа отвечает возрастным и психологическим особенностям учащихся начальной школы. Использование интерактивных форм и методов позволит учителю добиться положительного результата при усвоении новой информации.