Основные формы организации деятельности детей на уроке хорошо известны педагогам начальных классов. Индивидуальная и фронтальная работа не вызывает трудностей даже у молодого учителя. Однако, организация работы в парах или группах на практике вызывает трудности. Как вовлечь в эту деятельность каждого школьника, как научить ребят распределять роли и материал, как вообще сделать эту работу содержательной. Ведь главное - научить каждого планировать общий результат и нести за него ответственность.
Представлены рабочие программы к УМК "Школа России" с календарно-тематическим планированием.
Рабочая программа и тематическое планирование по физической культуре для 3 класса. Авторы: В. И. Лях, А. А. Зданевич.