Анализ работы за 1 полугодие городского центра адаптации "Радуга" иноязычных детей

08 марта 2012

В анализе-отчёт педагога по работе с детьми Городского Центра адаптации «Радуга» по курсам «Художественное творчество: станем волшебниками» и «Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста» за 1 полугодие отмечены стартовые данные входных диагностик и первые результаты адаптационных занятий с иноязычными детьми в 1 полугодии, указаны проблемы и возможные пути их преодоления в дальнейшей работе.

Анализ работы педагога центра Радуга с иноязычными детьми.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
Цели: • изучить родословную своей семьи; • сохранить наиболее ценный материал об истории семьи для последующих поколений, • научиться находить и систематизировать информацию по теме; • научиться оформлять результаты работы, используя компьютерные технологии. Задачи: 1). Образовательные: • расширение знаний о науке-генеалогии; • обучение правилам построения генеалогического древа; • сбор исторического материала о моих предках • изучение и систематизацию своей родословной 2). Развивающие: • формирование познавательных процессов; • обучение участию в беседе, обучение построению высказывания, развитие внимания и речи 3). Воспитательные: • способствовать гармоничному развитию личности • воспитание чувств любви и гордости за свою семью, уважения к родителям. • развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям, родословной Основополагающий вопрос: Знаю ли я свою родословную? Гипотеза: Знание о предках дает новый взгляд на жизнь.
Раздел: иное
В сценарии представлены 4 времени года.Использован фольклорный материал.Ученики с интересом узнают о том, как встречали времена года наши предки.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее