Тематическое планирование по русскому языку для 4 класса УМК "Школа России" (В.П. Канакина, В.Г.Горецкий)

27 августа 2011
Тематическое планирование соответствует Государственному образовательному стандарту и Федеральному базисному плану 2004 года. Отдельно выделены уроки развития речи и контрольные работы.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
В 4 классе введён курс "Основы религиозных культур и светской этики". Предлагаю тесты по модулю "Основы мировых религиозных культур".
Раздел: иное
Тема: «Совесть и раскаяние». Цель: дать представление о роли покаяния в духовной жизни человека. Задачи: * узнать значение и связь слов «грех», «совесть», «раскаяние» в русской православной культуре; узнать, из каких этапов состоит действие раскаяния. • стимулировать самооценку у учащихся и их самоконтроля в повседневном поведении. • формировать у учащихся культуру общения (коммуникативные умения); • развивать умение высказывать свое мнение, отстаивать его, а также умение признавать свои ошибки, анализировать их и делать выводы.
Раздел: иное
Специальное образовательное пространство ( место), где происходит совместная работа детей и учителя по накоплению, систематизации , анализу и представлению каждым учащимся своих результатов и достижений за определенный отрезок времени.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее