Урок этикета в 1 классе в форме урока – путешествия по Стране Добра. Расширяет знания детей о добрых и вежливых словах; учит применять эти слова в различных жизненных ситуациях, анализировать свое поведение и поведение других с точки зрения доброты и вежливости.
Урок этикета в 1 классе.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
Цель научного проекта: продолжить работу над проектом «Все о меде и о пчёлах»; поддерживать и развивать интерес к предмету познание мира; формировать навыки проектной и исследовательской деятельности; научиться основам самообразования: работе с дополнительной литературой, с современными источниками информации (Интернет); раскрыть практическую значимость меда и цветочной пыльцы, собранных с медоносов ЮКО; развивать фантазию, творческие способности, эстетический вкус; развивать навыки публичного выступления. Цель исследования: выяснить, при каких заболеваниях помогают оздоровлению мед, цветочная пыльца и лекарственные растения ЮКО.
Раздел: иное
• формировать умение выдвигать гипотезы, предположения, аргументировать свою позицию; • формировать умение прогнозировать развитие сюжета произведения; • формировать умение определять эмоциональную окрашенность произведения, давать характеристику поступков героев; • развивать умение определять последовательность происходящих действий в рассказе; • формировать умение подбирать заголовки к заданным иллюстрациям (частям текста); • развивать умение выбирать нужное слово из предложенных для оценки героев; • развивать умение соотносить смысл пословицы с содержанием произведения; • формировать умение оценивать свою деятельность и деятельность своих товарищей;
Раздел: иное
Материал поможет учителям успешно оценить знания учащихся, развивая при этом их интерес к учёбе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее