Введение интеграции предметов в системы образования позволит решить задачи, поставленные в настоящее время перед школой и обществом в целом. Результаты интегрированного обучения проявляется в развитии творческого мышления учащихся. Оно способствует не только интенсификации, систематизации, учебно-познавательной деятельности, но и овладению грамотой культуры (языковой, этической, исторической, филосовской). А тип культуры определяет тип сознания человека, поэтому интеграция чрезвычайно актуальна и необходима в современной школе.
Задачи предназначены для развития логического мышления детей младшего школьного возраста ( 2 класс). Можно использовать на уроках математики, во внеклассных мероприятиях, в ГПД. Можно провести как в виде конкурса, так и решать коллективно