Исследовательская деятельность в современной образовательной практике рассматривается как один из эффективных способов познания окружающего мира ребёнком. Использование исследовательского метода в практике преподавания, в организации процесса познания имеет большое значение. Оно позволяет обеспечить поисковую ориентацию учащихся, направленную на творческое развитие личности, накопление у учащихся достоверных конкретно-образных представлений об окружающей действительности фактических знаний, которые являются основой для последующего их осознания, обогащения, раскрытия причин и взаимосвязей, существующих в окружающем мире. В ходе реализации исследовательского метода на уроках младшие школьники овладевают рядом практических умений и навыков, выявляют характер и особенности объектов окружающей среды по их признакам и свойствам.
Долгосрочный исследовательский, практический результат работы представлен в форме праздника «День птиц» Цель проекта: - познакомить детей с птицами, научить узнавать птиц по внешнему виду, учить различать голоса птиц; - воспитывать бережное отношение к птицам; - познакомить с образцами птичьих гнездовий, заинтересовать и привлечь детей к их изготовлению.