ПРОГРАММА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ

Разработанная прорамма является подпрограммой к Образовательной программе школы. В ней представлено следующеее: I.Организация режима школьной жизни первоклассников. II.Организация учебно-познавательной деятельности первоклассников в адаптационный период. III.Организация оздоровительно-профилактической работы. IV.Организация внеучебной жизни первоклассников. V.Взаимодействие с участниками образовательного сообщества. VI.Изучение социально-психологической адаптации детей к школе.
ПРОГРАММА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное

Рабочая программа с календарно - тематическим планированием по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, технологии

Раздел: иное
В работе представлен практический опыт по данной теме. Описаны признаки школьной адаптации ребенка. Представлен методический инструментарий (апробированный на практике), направленный на эффективное взаимодействие школы и семьи в процессе адаптации ребенка к школьному обучению. В заключительной части помещены результаты диагностики, которые подтверждают эффективность выбранных приемов и методов.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее