Судьба предоставила мне возможность проживать одновременно три жизни: родителя, взрослого и ребёнка. Рядом с ребёнком я – наставник, помощник, который в любую минуту поймёт, поддержит, поможет. И в тоже время я – сама ребёнок, ранимый, трепетный, с открытой душой, с которым моим ученикам интересно. И я - «вторая мама», которая в каждом своём ребёнке увидит искорку, поможет ей разгореться.
Систематическая работа по краеведению на всех уроках и во внеклассной деятельности будет способствовать успешному решению задач ФГОС.