Физминутка для ног.

Раздел: иное

Данный блокнот предназначен для родителей учеников, поступивших в первый класс. Поступление в первый класс – важный этап не только в жизни ребёнка, но и их родителей. Странички блокнота помогут родителям ориентироваться в школьной жизни своего ребёнка. Телефонами школы, именами администрации, психолога, учителя родители смогут воспользоваться, чтобы получить ответы на волнующие их вопросы. Расписание уроков, внеурочной деятельности, порядок проведения родительских собраний, консультаций, каникул помогут родителям заранее спланироватьсвои дела, учитывая занятость ребёнка. В памятке «Адаптация к школьной жизни» родители найдут советы, как помочь ребёнку справиться с трудностями первых месяцев школьной жизни. Статья «Кризис семилетнего возраста» разъясняет родителям, какие приёмы воспитания помогут правильно взрослеть школьнику. Слагаемые успеваемости – это не только усидчивость и склонность к наукам, но и правильное питание. Рекомендации статьи «Что должны учитывать родители, составляя меню своего ребёнка» помогут сбалансировать правильное питание первоклассника. Хорошее зрение - так же залог хорошей учёбы. Памятка об охране зрения напомнит родителям основные правила зрительного режима. А комплексом упражнений смогут воспользоваться не только дети, но и родители. Памятка «Здоровый образ жизни» подскажет родителям, как организовать летний отдых детей с пользой для здоровья. Возможно, родители воспользуются мудрыми мыслями, сказанными о воспитании. Высказывания великих людей расположены в верхней части листов для записей. На страницах блокнота, предназначенных для телефонных номеров, родители могут записать контакты родителей одноклассников, чтобы обсуждать школьные проблемы и мероприятия.

Раздел: иное

Методика НИР школьника учит его работать с источником. После того как ученик сознает важность источника, он должен усвоить методику работы с источником. Единой методики не существует. Метод – это путь исследования. Путей к цели может быть большое количество. Учитель должен выбрать методику исследования источника в зависимости от способностей ученика и особенностей источника. Каждая отрасль гуманитарного знания (история, психология, филология и т.д.) имеет свой набор методик. Важно найти наиболее ясный, простой и интересный путь познания. Методология не должна быть абстрактной. Она имеет практические основы и состоит из нескольких этапов.

Раздел: иное

Методические рекомендации и дидактический материал для учителя начальных классов.