Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Методы проверки и оценки знаний учащихся специальных (коррекционных) классах 8 вида
14 декабря 2009
Содержание:
Введение
1. Функции проверки знаний, умений и навыков
Целевое значение проверки знаний
2. Методы контроля
3. Дидактические требования при проведении контрольных работ
4. Совершенствование средств и методов контроля
5. Практическая часть
Заключение
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
Чтобы понять действия учащегося, необходимо выяснить, что побуждает его действовать, ради чего он действует.
Раздел: иное
Чтобы снять утомление у ребенка, обеспечить активный отдых и повысить умственную работоспособность, в начальной школе, на каждом занятии необходимо проводить физминутки. Они могут быть музыкальные, с элементами танцев и показов движений. Учащиеся с большим удовольствием выполняют упражнения и с новыми силами приступают к занятиям. У них повышается работоспособность, они активнее работают. Предлагаю небольшую подборку физминуток.
Раздел: иное
Ориентирование на местности. Компас.
Окружающий мир. Физическая культура. 3 класс.
Тип урока: Интегрированный урок: окружающий мир, физическая культура.
Форма урока: Игра- путешествие.
Цели урока:
-научить детей находить стороны горизонта на местности по различным признакам природы;
-познакомить с устройством компаса и правилами работы с ним;
-формировать умение находить с помощью компаса стороны горизонта,
ориентироваться на местности с помощью топографической карты;
- формировать у детей стремления выполнить задания быстро и точно;
- развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость;
-развивать творческие способности ;
- воспитывать у детей «здоровый дух соперничества»;
- продолжить знакомство с региональным компонентом.
Оборудование: АРМ, диск с презентацией на тему: «Ориентирование на местности. Компас», компасы, набор карточек с топографическими знаками, схемы передвижения команд по школьной территории (план местности), грамоты для награждения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
