Как построить воспитательную работу? Эта проблема для многих учителей начальной школы. Мной разработан проект. Методологическим обоснованием проекта являются гуманистическая педагогика и психология, а также обращенность образования к человеку.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный материал является программой факультатива по русскому языку для 1 класса "Ступеньки успеха", разработанной в соответствии с программой обучения грамоте и программой по русскому языку Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой, О. В. Прониной на основе образовательной системы "Школа 2100". Занятия по данному факультативу проходят два раза в неделю и помимо указанных в программе факультатива целей, позволяют организовать индивидуальный подход к учащимся: "продвинуть" одних, "подтянуть" других; предлагаемые для использования на занятиях игры позволяют сделать процесс обучения занимательным, интересным.
Птицы созданы для полета, но многие из них избрали образ жизни тюленя, бобра или выдры, связав себя с водной стихией-морями, реками, озерами и прудами. Они смогли использовать свои крылья как для полета над водой, так и под ней, чтобы сделать передвижение в водной среде более быстрыми и ловкими.
Видеоролик "Морские птицы" познакомит учащихся с птицами - обитателями морей: кайры, альбатросы, чайки, пеликаны, гаги, бакланы, тупики и гагарки.
Цели и задачи:
- прививать любовь к родному языку;
- закреплять знания и умения, полученные на уроках;
- воспитание у уч-ся бережного отношения к родному слову;
- развитие интереса к глубокому изучению русского языка во внеурочное время;
- расширить словарный запас детей, используя высказывания писателей о русском языке;
- формирование интереса к нему как к учебному предмету,
- повышение общей языковой культуры