Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В статье содержится обобщение опыта учителя по организации учебно-воспитательного процесса на основе коммуникативно-деятельностного подхода.
В материале представлен опыт работы по воспитанию и социализацию детей младшего школьного возраста через настольную игру по краеведению.