Умение решать задачи является одним из основных показателей уровня математического развития, математической грамотности. Текстовых задач, содержащих местный материал, который бы помогал увидеть с другой стороны жизнь района, посёлка, некоторых учреждений средствами математики, не существует. Учащиеся в рамках учебной программы по математике выполнили проект "Северо -Енисейский в числах", а затем на основе этого материала выполнили проект " Задачник. Северо -Енисейский в числах". В данном материале представлен процесс деятельности учащихся класса - проект.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Дифференцированный и индивидуальный подход как основная составляющая методической базы современного урока
Сообщение о дифференцированном подходе в обучении младших школьников.
Человек – целостная « конструкция», состоящая из трех начал: тело, разум, чувства. И все эти составляющие взаимосвязаны.
С самого рождения ребенок активно развивается через движение и эмоциональный контакт со сверстниками и близкими. Именно в движениях, подкрепленных приятными собственными чувствами и вниманием любящих взрослых вокруг, формируются многочисленные нервные связи в головном мозге. И это очень важно. Очень многие родители считают, что чем больше интеллектуальной информации вложено в ребенка с младенчества, тем он становится лучше готовым к школе.