Обобщение опыта работы над методической темой «Совершенствование техники чтения младших школьников в условиях реализации ФГОС»

Данный ресурс способствует закреплению работы с условием и усложнением выбора – сопоставление множеств (взрослых и детенышей) для составления пар и выбор 2-х пар; - развивает умения предъявлять изделие и ход работы группы; - воспитывает дружеские отношения, взаимовыручку, бережное отношение к природе, заботливое отношение к птицам.

Научить ребёнка работать с информацией, научить учиться. Что может быть важнее? Всё большее количество учеников становятся владельцами компьютера. Поэтому учителю следует построить учебный процесс так, чтобы компьютер стал незаменимым помощником на уроке. Особенностью учебного процесса с применением информационных технологий является то, что центром деятельности становится ученик, который исходя из своих индивидуальных способностей и интересов, выстраивает процесс познания. Учитель часто выступает в роли помощника, консультанта, поощряющего оригинальные находки, стимулирующего активность, инициативу, самостоятельность. Предлагаеи примеры использования ИКТ в учебном деятельности