Программа внеурочной деятельности "Истоки" для 1-4 классов, направление "Я-гражданин"

16 августа 2020
Программа курса внеурочной деятельности «Истоки» разработана в целях обеспечения достижения требований стандарта и реализуется в рамках духовно – нравственного развития личности младшего школьника через приобщение к истоками народной культуры. Все лучшее, что создано веками нашими предками, должно быть передано подрастающему поколению, чтобы дети знали и помнили своих прадедов и дедов. Сохранение этого опыта во многом зависит от системы воспитания и образования, которая формируется с учетом особенностей мировоззрения и социокультурного развития общества. Как иллюстрация работы по данной программе прикрепляются презентации, иллюстрирующие работу с детьми на занятиях.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
На уроке даются понятия добра и зла. Разнообразен методами и приемами работы. Используется интеркатиная доска.
Раздел: иное
Требования современного общества таковы, что ключевой задачей системы образования в нашей стране становится воспитание и развитие свободно мыслящего, творчески относящегося к жизни человека. Педагог сегодня должен не столько учить, сколько понимать и чувствовать, как ребенок учится.Это задача личностно-ориентированной педагогики, одним из методов которой является метод проектов.
Раздел: иное
В данной работе представлено исследование непосредственного и опосредованного запоминания учащихся начальной школы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее