Элементы формирующего оценивания в начальной школе

15 декабря 2019
Данная работа представляет собой результат изучения эффективности методик и инструментов формирующего оценивания. Она включает в себя изложение принципов формирующего оценивания; описание оптимальных методик и инструментов формирующего оценивания; описание применения оценочных методик на практике в классе.
elementyi-formiruyuschego-otsenivaniya-v-nachalnoj-shkole.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное

В данном материале рассматриваются значимость использования в современной школе метода проектов

Раздел: иное

Учитель Милованова Надежда Алексеевна, учитель начальных классов Курс ОРКСЭ Модуль «Основы православной культуры» Учебник А.Кураев «Основы православной культуры» Тема урока «Православный храм» Класс 4 класс Цель урока Дать представление о назначении православного храма и его устройстве Задачи урока 1. Познакомить с понятием «православный храм». 2. Познакомить учащихся с назначением, внешним видом и устройством православного храма. 3. Формировать представление о его ценности как общенародного дома для молитв, святыни для православных людей. 4. Развивать интерес к знаниям о храмах, мотивацию к изучению православной культуры, обогащать, активизировать историко-культурный словарь учащихся. 5. Воспитывать ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию. Оборудование мультимедийный проектор, компьютер, презентация слайдов

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее