Примерная рабочая программа учебного курса «Родной(русский) язык для общеобразовательных организаций с обучением на русском языке составлена в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами,
авторской программой. Самсоновой Т. В., Медянкиной Е. В.
Планируемые результаты обучения
Личностные результаты:
– формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной и языковой принадлежности;
– осознание роли языка и речи в жизни людей;
– развитие интереса к изучению родного русского языка;
– формирование эстетического, ценностного отношения к родному (русскому) языку
Метапредметные результаты:
- формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности
– умение принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе; слушание и понимание речи других, умение работать в паре, в группе;
- овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления; освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
- формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата; а
- активное использование речевых средств и средств информационных и коммуникационных технологий (далее – ИКТ) для решения коммуникативных и познавательных задач; овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами; осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации и составлять тексты в устной и письменной формах;
- овладение начальными сведениями о сущности и особенностях объектов, процессов и явлений действительности (природных, социальных, культурных, технических и др.) в соответствии с содержанием учебного предмета «русский язык»;
- умение работать в материальной и информационной среднего и начального общего образования (в том числе с учебными моделями) в соответствии с содержанием учебного предмета «русский язык»;
- формирование начального уровня культуры пользования словарями в системе универсальных учебных действий;
-способность к самообразованию и самовоспитанию.
Предметные результаты:
– сформированность элементарных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России;
– понимание того, что язык представляет собой явление национальной культуры и основное средство человеческого общения;
– сформированность позитивного отношения к правильной устной и письменной речи как показателям общей культуры человека;
– овладение первоначальными представлениями о нормах родного (русского) литературного языка (орфоэпических, лексических, грамматических) и правилах речевого этикета; умение ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения,
выбирать адекватные языковые средства для успешного решения коммуникативных задач; – овладение учебными действиями с языковыми единицами; умение использовать знания о языке и речи для решения познавательных, практических и коммуникативных задач.
Основное содержание предмета
Вежливые слова – откуда они.
Вежливые слова и их происхождение.
Азбука вежливости. Как писать письмо.
Структура письма. Эпистолярный жанр.
Слово и формы этого слова. Родственные слова.
Анализ предложенных слов.
Запись слов, выделение основы, окончания.
Разделение слов на группы, выделение основы, окончания. Работа с правилом.
Развитие речи с элементами культуры речи. Как написать поздравление?
Построение текста.
Выделение в тексте смысловых частей речи.
Составление плана текста. Приветствие. Поздравление. Пожелания.
Составление текста-описания (описание родословной семьи).
Память в будущих поколениях.
Введение в теорию родословной.
Виды родословных.
Виды родословного древа.
primernaya-rabochaya-programma-rodnoj-yazyik.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
План воспитательной работы на 2014 -2015 учебный год
Месячник благоустройства школьной территории.
Месячник по правилам дорожного движения.
Месячник профилактики преступлений, правонарушений, безнадзорности.
Интеллектуально - познавательная деятельность. День знаний. Праздничная линейка. 1.09
Гражданско-патриотическая
деятельность.
Организация работы органов ученического самоуправления.
Памятные даты:
02.09. День окончания Второй мировой войны.
03.09. День солидарности в борьбе с терроризмом
3.09
Духовно – нравственная деятельность.
Праздник «День России»
«Дары осени» выставка поделок из природного материала 12.09
28.09
Физкультурно-оздоровительная деятельность.
Безопасность жизнедеятельности.
Проведение инструктажа по ТБ в праздничные дни сентября.
Цикл бесед о поведении в ЧС, ТБ дома и в школе, ПДД.
Операция «Внимание, дети!»
«День здоровья»
Калейдоскоп русских народных игр « Городки»
10.09
Формирование культуры семейных отношений Родительские собрания. Выборы родительского комитета.
День семейного общения
Конкурс рисунков « Моя семья»
Операции «Занятость», «Подросток»
Библиотечный час 11.09
12.09
19.09
15.09
Трудовая и профориентационная деятельность.
Операции «Уют», «БУНТ». Уборка пришкольного участка. Работа над цветником школы
Месячник благоустройства школы
Интеллектуально - познавательная деятельность.
Контроль уровня воспитанности учащихся
Культурно-досуговая и художественно-эстетическая деятельность.
Праздничный концерт, посвященный Дню учителя «Если б не было учителя…»
Акция «Милосердие» ко Дню пожилого человека. «Когда откроются сердца…»
Программа «Если добрый ты…»
Осенины «Золотая осень»
24.10
26.10
Гражданско-патриотическая деятельность.
Встреча с ветеранами ВОВ в рамках акции «Дорогие мои старики»
Чтение книг о ВОВ
Физкультурно-оздоровительная деятельность.
Безопасность жизнедеятельности.
Декада по профилактике вредных привычек.
Проведение иструктажа по правилам пожарной безопасности
Инструктаж по ПДД « Каникулы и дорожная безопасность»
Беседа « Советы доктора Воды»
25.10
17.10
Формирование культуры семейных отношений. Родительские собрания. Всеобуч.
Посещение семей Осиповых , матросовых и Киреевых на дому
Трудовая и профориентационная деятельность.
Организация дежурства по классам и школе. Генеральные уборки в классах
26.10
Месячник проверки занятости учащихся в секциях и кружках
Интеллектуально - познавательная деятельность Клуб всезнаек « Страницы истории Ульяновска» 14.11
Гражданско-патриотическая деятельность.
Безопасность жизнедеятельности.
День Согласия и Примирения 1 неделя
Культурно-досуговая и художественно-эстетическая деятельность.
Праздник «Мамины глаза» ко Дню Матери. Конкурс минисочинений « Мамины глаза»
Праздничное шоу « Самая добрая, самая нежная, самая…самая..»
Физкультурно-оздоровительная деятельность.
Охрана жизнедеятельности Подвижные игры на свежем воздухе
Кл час « Друзья Здоровья»
Беседы по ПДД
Интернетигра « Поиоги себе сам» 21.11
22.11
Формирование культуры семейных отношений День открытых дверей для родителей 29.11
Трудовая и профориентационная деятельность.
Дежурство по классам и школе. Работа по благоустройству кабинетов на каникулах
Посещение опорного пункта полиции
Месячник профилактики наркомании и СПИДа.
Интеллектуально - познавательная деятельность Игра – викторина « Встречаем Новый год» 10.12
Гражданско-патриотическая деятельность.
Безопасность жизнедеятельности.
Этическая грамматика
Беседа « Самолюб никому не люб» 17.12
19.12
Культурно-досуговая и художественно-эстетическая деятельность.
Мастерская «Деда Мороза» Подготовка к празднованию Нового года
Изготовление игрушки – гигант
Конкурс снежинок
Конкурс чтецов « Здравствуй Зимушка – зима!!»
Физкультурно-оздоровительная деятельность.
Охрана жизнедеятельности Акция: «Не сломай свою судьбу» - Всемирный день борьбы со СПИДом
Участие в соревнования на призы Деда Мороза
Проведение инструктажа по правилам противопожарной безопасности
Проведение инструктажа по ТБ во время каникул
Формирование культуры семейных отношений Проведение родительских собраний 26.12
Трудовая и профориентационная деятельность.
Генеральная уборка кабинетов, 28.12
Месячник работы по подготовке к Фестивалю искусств
Интеллектуально - познавательная деятельность занятость учащихся во втором полугодии
Неделя русского языка
Гражданско-патриотическая деятельность.
Безопасность жизнедеятельности.
Беседы по ПДДП И ТБ
Посещение суворовского училища
Культурно-досуговая и художественно-эстетическая деятельность.
Рождественские праздники. Калидуем
Праздник вежливости «Здравствуйте - пожалуйста»
Конкурс рисунков « В мире русского языка»
Посещение к/т « Руслана»
Физкультурно-оздоровительная деятельность.
Охрана жизнедеятельности Апельсиновая лыжня
Формирование культуры семейных отношений Посещение семей Климовых, Фроловых и Бабенко
Трудовая и профориентационная деятельность.
Дежурство по классам и по школе.
Благоустройство кабинетов. Ремонт школьной мебели
Месячник военно-патриотического воспитания учащихся
Интеллектуально - познавательная деятельность Организация и проведение месячника оборонно-массовой работы
Неделя мальчиков
День юного героя - антифашиста
Гражданско-патриотическая деятельность.
Безопасность жизнедеятельности.
Рейды по проверке внешнего вида учащихся
Беседы по ПДД
Как вести себя на катке
Культурно-досуговая и художественно-эстетическая деятельность.
День Святого Валентина
Изготовление валентинок
Мероприятие «А ну-ка, парни!»
Изготовление поздравительных открыток 14.02
10.02
20.02
22.02
Физкультурно-оздоровительная деятельность.
Охрана жизнедеятельности Спортивные игры «Вперед, мальчишки
Весёлые старты 17.02
10.02
Формирование культуры семейных отношений Консультации для родителей
Посещение семей Таировых, Щегольковых
Трудовая и профориентационная деятельность.
Дежурство по классам и школе.
Генеральная уборка
Операция « Живи книга»
Интеллектуально - познавательная деятельность Выставка творческих работ учащихся, посещающих школьные кружки
День книги 1.03-16.03
10.03
Гражданско-патриотическая деятельность.
Безопасность жизнедеятельности.
Рейды по проверке внешнего вида учащихся
Масленица широкая»
Конкурс поделок « Масленица»
24.03
Культурно-досуговая и художественно-эстетическая деятельность.
Праздник «8 Марта» праздники для мам Поздравления учителей
День птиц
Школьная художественная выставка декоративно-прикладного творчества 6.03
22.03
Физкультурно-оздоровительная деятельность.
Охрана жизнедеятельности Проведение инструктажа по ТБ во время каникул
Инструктаж по ПДД
Подвижные игры
Формирование культуры семейных отношений Родительские собрания по классам
Кл.час « Легко ли быть мамой?» совместно с мамами.
4.03
Трудовая и профориентационная деятельность.
Дежурство по классам и школе. Работа по благоустройству кабинетов
Операция « Живи книга»
Месячник благоустройства школьной территории. Акция «Первоцвет»
Месячник спортивно-оздоровительной работы
Интеллектуально - познавательная деятельность Экологическая неделя; олимпиады, рисунки ( по плану МО) 1 неделя
Гражданско-патриотическая деятельность.
Безопасность жизнедеятельности.
День космонавтики
Конкурс поректов « Галлактика» 12.04
11.04
Культурно-досуговая и художественно-эстетическая деятельность.
Праздник «День юмора» -проведение классных юморин
Экскурсии по городу
Акция « Подари книгу школе»
Конкурс чтецов « ,,А птицы поют..» 22.04
30.04
16.04
Физкультурно-оздоровительная деятельность.
Охрана жизнедеятельности Школьные соревнования по легкой атлетике
Неделя безопасности дорожного движения
Инструктаж по ПДД И ТБ
Весёлые старты
Формирование культуры семейных отношений Родительские собрания по классам
Трудовая и профориентационная деятельность.
Субботники по уборке закрепленной
Территории
Месячник патриотического воспитания
Интеллектуально - познавательная деятельность Контроль уровня воспитанности учащихся
Составление школьного плана занятости учащихся на лето
Экскурсии по городу
Гражданско-патриотическая деятельность.
Безопасность жизнедеятельности.
Помощь учащимся д/д «Соловьиная роща»
Рейды по проверке внешнего вида учащихся
Празднование Дня Победы
Участие в Вахте памяти защитникам отечества, посвященной Дню Победы в ВОВ
Культурно-досуговая и художественно-эстетическая деятельность.
Праздник «Последний звонок!»
Отчётный концерт
Конкурс рисунков на асфальте « Я_ РЕБЁНОК!!!2
Физкультурно-оздоровительная деятельность.
Охрана жизнедеятельности Весенние спортивные соревнования
Инструктаж по ТБ во время летних каникул
Беседы по ПДД
Формирование культуры семейных отношений Родительские собрания по классам
День открытых дверей
Трудовая и профориентационная деятельность.
Дежурство по классам и школе, работа по благоустройству школьной территории
Урок обучения грамоте в 1 классе
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА,
в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного курса
Рабочая программа по литературному чтению для 1- 4 классов составлена на ос-нове авторской программы Э.Э.Кац /Программы общеобразовательных учре-ждений. Начальная школа. 1—4 классы. Учебно-методический комплект «Пла-нета знаний»: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир :[сборник]. — М.: Астрель, 2012. - (Планета знаний)./
Цель - воспитание компетентного читателя, который имеет сформированную духовную потребность в книге как средстве познания мира и самого себя, а так-же развитую способность к творческой деятельности.
Комментарии