Считаю, что одним из современных педагогических средств формирования ключевых компетентностей является метод проектов. Этот метод в полной мере реализует деятельностный подход к обучению, поскольку обучение происходит в процессе деятельности учащихся. Сам метод предусматривает личностный подход в обеспечении мотивации проектной деятельности, поэтому его можно характеризовать как личностно ориентированный. Для метода проектов характерны все те особенности, которые присущи проблемному методу.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В работе рассказано о практике использования методов исследовательского обучения в учебном процессе начальной школы в области краеведения, на примере исследовательского проекта "Красная книга Воронежской области". Приложением добавлена презентация данной работы и буклет, который мы выпустили по результатам проекта.
На уроке по теме: «Правописание безударных гласных в корне слова» формируется умение видеть орфограмму в корне слова, уточняются знания учащихся об особенностях проверочных слов и способах проверки, развивается орфографическую зоркость, внимание, мышление, речь.