Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Материал отражает опыт работы по реализации ФГОС второго поколения по УМК ПНШ.Содержится диагностика обучающихся 1 класса, формирование УУД через урочную и внеурочную деятельность,система оценки и изменения в деятельности учителя.
• Сформировать первоначальные значения о колоколах и истории их возникновения на Руси; • Показать изобразительные и выразительные возможности колокольного звона; • Познакомить с видами колокольного звона; • Развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать; • Формировать коммуникативные навыки; • Воспитывать бережное отношение к традициям православного народа, любовь к Родине.