"Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников через системно-деятельностный подход в обучении"

Раздел: иное

Конспект урока по английскому языку В 3 «В» классе на тему: «Tasty journey with Billy» Цель: Изучение и использование лексической единицы, как средства социализации ученика на уроке. Задачи: • Образовательная: закрепление пройденного лексического материала по теме «Еда»: молоко, хлеб, масло, сок, пирожное, конфета, сыр, яйцо, рыба, через применение данного материала в вопросе «Любишь ли ты…?, не хочешь ли ты?». И в фразах: «Я люблю, я не люблю…» • Развивающая: развитие навыков речи, через сюжетно-ролевую игру. Развитие воображения, навыков чтения. Закрепление произношения в сложных буквосочетаниях th в разных словах. • Практическая: применение изученной лексики в вопросах и ответах, применяемой в диалогической речи. • Воспитательная: приобщение к культуре английского языка, манере общения, вежливому обращению. Тип урока: урок - путешествие с элементами игры. Оборудование: наглядный и раздаточный материал с изображением продуктов, карточки с грамматическим и фонетическим заданием ,кубики Зайцева, магнитофон, аудиокассета № 1 к УМК, интерактивная доска, компьютер. Литература: Биболетова М. З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием/ учебник для 3 класса. – Обнинск: Титул, 2007. – 144 с.

Раздел: иное

Приобщение детей младшего школьного возраста к духовной музыкальной культуре является важной гранью системы воспитания общеобразовательной школы.Цель курса «Духовная музыка» заключается в воспитании чувства прекрасного и формировании нравственных качеств учащихся через приобщение к духовной музыкальной культуре, как важнейшему компоненту становления и развития личности. Программа рассчитана на 1 год(34 занятия) и предназначен для факультативных или кружковых групповых музыкальных занятий.

Раздел: иное

В статье описываются формы контроля и оценивания в начальной школе.