«Использование технологии проблемного обучения в начальной школе в связи с реализацией ФГОС НОО»

Раздел: иное

В статье освещены теоретические основы русской орфографии в начальных классах. Показана специфика работы над повышением грамотности, значение памяти в обучении младших школьников. Указаны пути формирования орфографической зоркости у учащихся начальных классов через развитие памяти. Освещены результаты исследований по развитию памяти, способствующие повышению грамотности. Указаны передовые методики, формы работы по развитию памяти и навыков грамотного письма.

Раздел: иное

Урок направлен на обучение правилам поведения на воде и правилам безопасного поведения на льду. Учит способам самоспасения, обучает способам помощи людям, терпящим бедствие на льду.

Раздел: иное

Младший школьный возраст наиболее сенситивный период для воспитания положительных черт личности, в том числе и патриотизма. Податливость, известная внушаемость детей, их доверчивость, склонность к подражанию и огромный авторитет, которым пользуется учитель, создают благоприятные предпосылки для успешного решения данной проблемы. Многие психологи считают, что именно в младшем школьном возрасте происходит активный процесс накопления знаний о положительном и отрицательном в жизни общества, о взаимоотношениях между людьми, о свободе выбора того или иного способа поведения. Но без основ нравственности патриотизм существовать не может. Это и доброжелательное отношение к пожилым людям, к лицам других национальностей, ответственное отношение к окружающему миру, знание правил поведения и общения, а также знание своей истории, традиций, особенностей культуры Кубани.Кубань в силу специфики своего исторического развития является уникальным регионом, где на протяжении двухсотлетнего периода элементы традиционной восточно-украинской культуры тесно взаимодействуют с элементами южнорусской культуры. А потому и сама культура Кубани уникальна. Но просто словами ребенку не привить любовь к родине, уважение к культуре и обычаям народа. Чтобы дать детям возможность соприкоснуться с историей, бытом и культурой наших предков, научиться все это любить и уважать, беречь и трепетно относиться к родному краю, его обрядам и обычаям, природному наследию, методической службой было разработано перспективное планирование по всем возрастам, налажена работа с педагогами...