Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Одним из средств реализации индивидуального подхода к детям является дифференциация обучения. Для этого важно создать условия для того, чтобы каждый ученик мог полностью реализовать себя, стал подлинным субъектом учения, желающим и умеющим учиться.
Рабочая программма составлена на основе программы для коррекционной школы-интернат примерного содержания ОБЖ для 0-9 классов. Цель программы: сформировать у детей потребность предвидеть возможные жизненные экстремальные ситуации. Этот материал изложен в доступной форме.