Творческо- исследовательский проект "Маршрутами святынь родного края"

Основные формы организации деятельности детей на уроке хорошо известны педагогам начальных классов. Индивидуальная и фронтальная работа не вызывает трудностей даже у молодого учителя. Однако, организация работы в парах или группах на практике вызывает трудности. Как вовлечь в эту деятельность каждого школьника, как научить ребят распределять роли и материал, как вообще сделать эту работу содержательной. Ведь главное - научить каждого планировать общий результат и нести за него ответственность.

Ресурс создан для релаксационных пауз. Возможно применять на различных уроках в начальной школе: – на уроках окружающего мира; – на уроках по развитию речи; – на уроках ИЗО и т.д.