Буквы Ш ш, обозначающие согласный звук [ш]

Раздел: иное

Я использую в своей работе технологии, основанные на деятельностном методе обучения. Занимательный тест подготовлен к последним урокам 1 четверти 2 класса.(но если класс достаточно хорошо подготовлен, тест можно провести и в конце1 класса) Цель данной работы- выявить компетентностно -ориентированные возможности учащихся: их умение логически мыслить ,проводить соответствия ,последовательно делать вывод и приходить к нужному варианту ответа. Задания в тесте подбирала метапредметной направленности. Постаралась оформить каждый вопрос с анимированной картинкой-подсказкой. Использование данного вида организации работы на уроке делает его динамичным, создает условия для формирования опыта самостоятельного решения различных задач, составляющих содержание образования. На последнем слайде присутствует таблица ответов. У каждого учащегося в руках такой же шаблон, куда они вносили свои ответы. Самопроверка проходит быстро и ребята могут оценить свои достижения.

Раздел: иное

Раздел: иное

В данном файле 4 контрольных задания 1. Кроссворд по ПДД, состоящий из 7 вопросов. 2. Тест на знание правил дорожного движения, состоящий из 10 вопросов. 3. Работу с текстом. Участникам нужно было внимательно прочитать текст и вставить пропущенные слова. 4. Работу с дорожными знаками. Участникам нужно было соотнести 6 дорожных знаков с их значениями. В 1 задании можно заработать максимум 8 баллов. Во 2 – 10. В 3 – 7 баллов. И в 4 – 6 баллов. Итого 31 балл - max. Время на выполнение всех заданий: 1 класс – 50 минут; 2-5 класс – 40 минут.