Я думаю, что воспитание подрастающего поколения нужно строить на примере жизни наших земляков, на их самоотверженном труде, подвигах во имя мира. Работа над исследовательской деятельностью научила наших учеников находить нужный материал в районной газете «Восход», в личных семейных архивах, в краеведческой литературе.
В настоящее время перед школой стоит задача подготовить ответственных, способных к самообучению, обладающих коммуникативными навыками граждан. Значение творческого и интеллектуального потенциала человека стремительно возрастает. Выявление, поддержка, развитие и социализация одаренных детей становятся одной из приоритетных задач современного образования. В МБОУ СОШ № 24 существует своя определенная система работы с одарёнными детьми. Модель работы с мотивированными учащимися составлена на основе программы «Школа развития одарённого, самостоятельного, толерантного ребёнка (РОСТа)».