Структура и содержание организации проектной деятельности младших школьников

Проектная деятельность – актуальная современная парадигма образования. Она рассматривается и как использование метода проектов в образовательном процессе, и как звено в системе воспитания. В данной работе можно ознакомиться со структурой учебного проекта и рассмотреть пример применения проектной технологии в урочной деятельности на уроке математики в 1 классе.
struktura-i-soderzhanie-proektnoj-deyatelnosti.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
Учитель и воспитатель ГПД : Кривашкина Ирина Анатольевна Статья, в которой говориться о том, что внеурочная деятельность увеличивает пространство, в котором школьники могут развивать свою познавательную активность, реализовывать свои лучшие личностные качества.
Раздел: иное
Через занятия, по нравственному воспитанию в ГПД формирую и развиваю навыки культурного поведения у учащихся младшего школьного возраста. Много занятий провожу по этикету. Если правильно воспитывать у учеников культуру общения, то уже через несколько занятий можно заметить, как ученик проявляет сочувствие к больному, пожилому человеку. В этом кроются зачатки доброты, чуткости, способности к сопереживанию. Через занятия по этикету дети осваивают этические нормы, в основе которых лежат нравственные понятия и принципы: деликатность, доброта, внимание к окружающим....
Раздел: иное
Создание условий для самореализации личности младшего школьника в условии ФГОС
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее