Интерактивный кроссворд с клавиатурой «Загадки на букву К» 1 класс.

Раздел: иное

Уже в древности люди знали правила здорового образа жизни. Основными являются такие, как: хорошее настроение, закаливание водой, умение расслабляться и настраиваться на работу. Существует такая мудрость:"Не делай зла". Я уверена, что это поможет вам быть всегда спокойными, уравновешенными, находить общий язык со своими детьми, вместе с ними решать какие-либо проблемы, видеть, когда ребенок нуждается в вашем внимании и заботе. Статистика здоровья Россиян неутешительна: • Среди 197 стран мира Россия находится на 68 месте по уровню здоровья. • По продолжительности жизни мужчины России на 135 месте, а женщины – на 100-ом месте. • 86% родов проходит с патологией. • В России только 5-6% здоровых детей (по данным профессора Кучмы, директора НИИ гигиены) • У 12-19% детей выраженная форма психических расстройств. • 30-40% детей – группа риска по развитию психических заболеваний. • 65% детей, у которых календарный возраст отстает от биологического. Итак, почему же мы бываем нездоровы? Как сохранить и укрепить здоровье наше и наших детей? Прочитав предлагаемый материал вы узнаете причины нездоровья человека и решение этой проблемы. Также представлены рекомендации для родителей по укреплению и сохранению здоровья детей.

Раздел: иное

Содержание. Стр. Введение………………………………………………………………….. 3. 1. Водоочистые сооружения……………………………………………… 3. 2. Какую воду мы пьем? Результаты социологического опроса…… 5. 3. Исследование качества воды в домашних условиях………………….. 7. - опыт 1. Определение цвета,вкуса и запаха воды………………………. 7. - опыт 2. Наличие в воде примесей и осадка…………………………… 8. - опыт 3. Наличие в воде кислорода……………………………………… 9. - опыт 4. Определение жесткости воды способом кипячения………… 9. - опыт 5. Определение жестости воды на примере заваривания чая……10. 4. Способы очистки воды в домашних условиях……………………… 10. 5. Заключение……………………………………………………………….12. 6. Список литературы………………………………………………………12.

Раздел: иное

Здоровьесберегающая технология,- это один из наиболее важных вопросов в школе, так как необходимо создать условия обучения ребенка в школе (отсутствие стресса, адекватность требований, адекватность методик обучения и воспитания); Рационально организовать учебный процесс (в соответствии с возрастными, половыми, индивидуальными особенностями и гигиеническими требованиями). Соблюдать соответствие учебной и физической нагрузки возрастным возможностям ребенка. Создать необходимый, достаточный и рационально организованный двигательный режим.