Судьба предоставила мне возможность проживать одновременно три жизни: родителя, взрослого и ребёнка. Рядом с ребёнком я – наставник, помощник, который в любую минуту поймёт, поддержит, поможет. И в тоже время я – сама ребёнок, ранимый, трепетный, с открытой душой, с которым моим ученикам интересно. И я - «вторая мама», которая в каждом своём ребёнке увидит искорку, поможет ей разгореться.
Для современного общества умение учащихся самостоятельно добывать знания и совершенствовать их гораздо важнее прочности приобретаемых знаний. Поэтому и учителю необходимо использовать технологии, отвечающие требованиям настоящего времени. К таким технологиям относится проектная технология, как один из наиболее эффективных, гибких и универсальных методов обучения, и информационно-коммуникационные технологии.