Здоровье ребенка, его социально-психологическая адаптация, нормальный рост и развитие во многом определяются средой, в которой он живет. Для ребенка от 6 до 17 лет этой средой является система образования, т.к. с пребыванием в учреждениях образования связаны более 70% времени его бодрствования. В то же время в этот период происходит наиболее интенсивный рост и развитие, формирование здоровья на всю оставшуюся жизнь, организм ребенка наиболее чувствителен к экзогенным факторам окружающей среды.
Методическая разработка занятия,посвященного здоровью. Цель: повышение уровня культуры заботы о здоровье Задачи: 1. Формирование у детей чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, учиться быть здоровым душой и телом; 2. Стремиться творить свое здоровье, применяя полученные знания и умения; 3. Развивать речь, память детей; 4. Воспитывать дружеские отношения между детьми.