Здоровьесбережение учеников начальной школы в рамках введения ФГОС.

Тип урока: урок открытия новых знаний Тема урока: Исемнәрнең төшем килеше( Винительный падеж имен и существительных) Цель: Укучыларга төшем килеше турында гомуми белем бирү Задачи: 1.Укучыларга төшем килеше турында гомуми белем бирү. –Ны, -не кушымчаларының сүзләргә кушылу кагыйдәсен үзләштерү.Кемне? Нәрсәне? сораулары белән таныштыру.Исем турында белемнәрне ныгыту.Авазларның дөрес әйтелеше өстендә эшне дәвам итү. 2.Анализ ясау һәм чагыштыру осталыгын үстерүне дәвам итү, иң әһәмиятлесен аерырга өйрәтү. Парлап эшләү, аралаша белү һәм фикер осталыгын формалаштыру 3.Татар теленә ихтирам , әйләнә- тирәгә мәхәбәт , бер- береңә дуслык хисләрен уяту. Оборудование:интерактив такта, дәреслек, карточкалар

Кубановедение Тема: «Моя родословная. Мое имя» Цели:  Познакомить учащихся с понятием «родословная», научить составлению родословной, дать краткую энциклопедическую справку имен учащихся и родных, закрепить и проверить знания учащихся о государственной символике Краснодарского края;  Формировать начальные навыки исследовательской работы у младших школьников;  Развивать интерес к прошлому и настоящему своей семьи, семейным традициям;  Воспитывать чувство любви к своей семье и гордости за нее, чувство уважения к родителям, гордость и любовь к родному краю;  Применение элементов здоровосберегающих технологий.