рабочая программаОсновы религиозных культур и светской этики

03 февраля 2020
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
Цель работы: • установить причину отлета птиц; • познакомиться с видовым составом зимующих птиц г. Липецка; • выявить является ли грач перелетной птицей или ведёт осёдлый образ жизни в нашем регионе. Задачи: • исследовать видовой состав зимующих птиц города Липецка, используя научную, краеведческую литературу и собственные наблюдения; • провести анкетирование учащихся города Липецка и выяснить: зимует в Липецке грач или улетает на юг; • изготовить кормушки, подкармливать птиц зимой; • познакомить ребят с правилами подкормки птиц.
Раздел: иное
Выступление рамках методической недели «Современные образовательные технологии в начальной школе». Данная работа поможет учителю начальных классов осмыслить возможности использования проблемного диалога в организации активной и эффективной деятельности при изучении геометрического материала, наметить пути использования в собственной педагогической деятельности. Требования к постановке вопросов, сравнение продуктивных и репродуктивных заданий. Приведён алгоритм работы с продуктивным заданием, а также задания творческого характера.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее