Если мы хотим, чтобы разные дети (с разными способностями, интересами и потребностями) могли учиться по-разному, но каждому из них были обеспечены необходимые основы знаний, нам потребуется и разноуровневая система обучения (а вовсе не разные классы или разные школы. Хотя бы по той простой причине, что не создашь столько классов, насколько различны способности и интересы детей).
По логике разноуровневого обучения каждая учебная тема должна подвергаться рассмотрению, по крайней мере, пять раз, под пятью разными углами зрения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конкурсная работа по модулю "Основы православной культуры" обучающегося 4-го класса районного конкурса "Живая история".
Цель нашей работы - получение исторических сведений о прошлом и настоящем церкви Сретения Господня.
Задачи:
1. Ближе познакомится с историей храма на скале, изучив публикации, доступные нам архивные материалы.
2. Систематизировать информацию по ключевым событиям в судьбе храма.
3. Пробудить интерес детей к изучению истории святых мест своей малой родины.
4. Создать основу для дальнейших исследований.
5. Разработать наглядный материал к уроку «Храм» на основе краеведческого материала модуля «Основы православной культуры» предмета ОРКСЭ.