Рабочая программа кружка "Умники и умницы"

Раздел: иное

Даны:пояснительная записка,цель комплексного учебного курса «Основы религиозной культуры и светской этики» (далее ОРКСЭ),модуля «Основы светской этики»,основные задачи курса ОРКСЭ, модуля «Основы светской этики»,общая характеристика учебного курса ОРКСЭ, модуль «Основы светской этики» и т.д.,темы уроков,типы уроков,характеристики деятельности учащегося,планируемые предметные результаты,универсальные учебные действия,личностные результаты.

Раздел: иное

Данная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учётом : -рабочих программ «Физическая культура» В.И. Ляха . 1-4 классы .М, «Просвещение», 2014 год. -« Положения о рабочей программе МБОУ-ООШ № 20 х. Сальский Кагальник» - учебника для 1-4 класса "Мой друг физкультура". автор Лях В.И., М, «Просвещение», 2014 год Структура документа Рабочая программа включает четыре раздела: 1) пояснительную записку; 2) содержание учебного предмета; 3) планируемые результаты освоения учебного предмета; 4) тематическое планирование.

Раздел: иное

Предлагаемая работа предназначена для учителей начальной школы, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Методические рекомендации помогут педагогу при подготовке и проведении уроков с использованием интерактивного оборудования, и применением информационно – коммуникационных технологий (ИКТ) в обучении младших школьников. В работе раскрываются психолого-педагогические аспекты обучения детей, приводятся примеры, проект и конспект урока с использованием современной системы средств обучения. Предлагаемые памятки по созданию собственных презентаций, тестов и работы с интерактивной доской, перечень электронных образовательных ресурсов помогут учителю сделать урок более ярким, продуктивным и эффективным. Методические рекомендации позволят педагогу дифференцировать процесс обучения младших школьников с учетом их индивидуальных и возрастных особенностей, дадут возможность творчески работающему учителю расширить спектр способов представления учебной информации, что позволит повысить качество образования, являющееся социально значимым и актуальным в наше время.