Рабочая программа по внеурочной деятельности в 1 классе "Легоконструирование и основы робототехники"

16 сентября 2015
В основе обучающего материала лежит изучение основных принципов механической передачи движения и элементарное программирование. Работая индивидуально, парами, или в командах, учащиеся младшего школьного возраста могут учиться создавать и программировать модели, проводить исследования, составлять отчёты и обсуждать идеи, возникающие во время работы с этими моделями
legokonstruirovanie-i-osnovyi-robototehniki1-abvgd-klassyi.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное

Ноздрина Елена Викторовна "Активизация познавательной деятельности младших школьников" (из опыта работы)

Раздел: иное

В документе представлен материал, содержащий информацию о работе начальной школы за учебный год: справки по контрольным и олимпиадным работам, анализ работы с одаренными детьми, сведения о прохождении курсов, аттестации и так далее.

Раздел: иное
Одной из приоритетных задач современной школы является создание необходимых полноценных условий для личностного развития каждого ребёнка. Школе требуются такие методы обучения, которые формируют активную, самостоятельную, инициативную позицию ученика в обучении; развивают в первую очередь общеучебные умения и навыки: исследовательские, рефлексивные, самооценочные; формируют не просто умения, а компетенции.  Метод проектов является тем средством, которое позволяет отойти от традиционализма в обучении, обладает большими возможностями формирования познавательных УУД младших школьников, в полной мере отвечает современным принципам российского образования: системно - деятельностному, компетентностному и личностно - ориентированному подходам к обучению, воспитанию и развитию школьников.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее