Управление познавательной деятельностью обучающихся осуществляю через системно-деятельностный подход, который нацелен на развитие личности, на формирование гражданской идентичности, указывает и помогает отследить ценностные ориентиры, которые встраиваются в новое поколение стандартов российского образования. Хотелось бы рассказать, как реализуется мною системно-деятельностный подход в УМК «Начальная школа XXI века».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В статье раскрываются проблемы патриотического воспитания и духовно- нравственного развития младших школьников через введение во внеурочную деятельность надпредметного курса «Истоки» и программы «Воспитание на социокультурном уровне» (под редакцией профессора, члена-корреспондента РАЕН И.А. Кузьмина) и тесное взаимодействие со школьным музеем «Хранители воинской славы».
Ключевые слова: патриотическое воспитание, духовно – нравственное развитие, социокультурное наследие.
Учитель и воспитатель ГПД : Кривашкина Ирина Анатольевна
Статья, в которой говориться о том, что внеурочная деятельность увеличивает пространство, в котором школьники могут развивать свою познавательную активность, реализовывать свои лучшие личностные качества.