Исследование продуктивности непосредственного и опосредованного запоминания с помощью методики пиктограмм у учащихся начальных классов

Раздел: иное

Развивать сообразительность, внимание, наблюдательность, быстроту мышления, память на числа. Формировать навыки самоконтроля и самооценки выполненной работы. Активировать математический словарь в речи, учить выражать мысли простыми и распространенными предложениями. Продолжать формировать коммуникативные навыки, умение работать в парах, командой. Формировать представление о добре, взаимопомощи и дружбе.

Раздел: иное

Предназначен для внеурочной работы с учащимися начальных классов любой образовательной программы. Данный ресурс представлен в виде мультимедийной презентации. Основан на задачках и упражнений из курса РТВ (автор Н.Рубина). Вся работа построена в форме путешествия по Стране Загадок. Навигация с помощью триггеров и управляющих кнопок.

Раздел: иное

В соответствии с реализацией ФГОС одной их ключевых задач современного учителя является стимулирование активной, творческой индивидуально-личностной деятельности учащихся на всех этапах учебного процесса и создание условий для развития рефлексии — способности осознавать и оценивать свои мысли и действия. В работе рассматриваются различные приемы организации рефлексии.