Исследование продуктивности непосредственного и опосредованного запоминания с помощью методики пиктограмм у учащихся начальных классов

В данной работе представлено исследование непосредственного и опосредованного запоминания учащихся начальной школы.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
Данная работа рассказывает о новых подходах к системе оценки в соответствии с требованиями ФГОС НОО и сопровождается презентацией
Раздел: иное
Программа разработана на основе авторской программы Н.Ф. Виноградова «Окружающий мир», опубликованной в сборнике программ к комплекту учебников «Начальная школа ХХI века», Москва: «Вентана - Граф», 2010 г.
Раздел: иное
Открытое мероприятие в группе продленного дня 3-их классов
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее