Исследование продуктивности непосредственного и опосредованного запоминания с помощью методики пиктограмм у учащихся начальных классов

РАЗРАБОТКА УРОКА «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль «Основы мировых религиозных культур») Тема урока: «Календари и праздники» Уроки ознакомят с основными особенностями праздников, их роли в разных религиях России (иудаизм, православие, ислам, буддизм).

Война…Какое страшное слово. От него по телу бегут мурашки. Сердце замирает. Это самое страшное, что может случиться в жизни. Ведь на войне погибают не только мужчины – воины, но также женщины и дети. Про детей речь особая. Они лишаются самого дорогого, что есть у них – Детства. Ведь вместо того, чтобы играть, купаться, загорать, им приходилось терпеть нужду и голод, видеть, как на их глазах расстреливают их отцов и матерей. Мы, юное поколение, мало что знаем о той страшной войне, которая унесла жизни многих людей, оставила детей сиротами, жён - вдовами. Поэтому в своей работе я хотела побольше узнать о войне, выяснить как воевали мои родственники. Война коснулась каждой семьи. Оставила она свой след и в моей семье.